سید محمد خاتمی: اگر قدرت مورد نقد قرار نگیرد هم به دیكتاتوری میانجامد و هم به فسادهای بزرگ
هارای نیوز: برای آنكه از مسیر منحرف نشوید باید خود را به نقد مجهز كنید؛ نقد خود، نقد جامعه و نقد قدرت. اگر قدرت بیمهار باشد و مورد نقد قرار نگیرد هم به دیكتاتوری میانجامد و هم به فسادهای بزرگ. فسادهای بزرگ در متن قدرتهایی ایجاد میشود كه دست خود را باز میدانند و به كسی پاسخگو نیستند.
رئیس جمهور اسبق كشورمان با بیان اینكه دانشجویان باید به نقد مجهز شوند و خود، جامعه و قدرت را نقد كنند گفت: نقد جامعه لازم است؛ آیا اندیشیدهایم كه اگر مردم سالاری میخواهیم، فرهنگ و زمینه این مردم سالاری در جان یكایك انسانهای جامعه هست؟ چرا نیست و علت آن چیست؟
به گزارش هارای نیوز به نقل از پایگاه خبری «پویش»، حجتالاسلام والمسلمین سیدمحمد خاتمی در دیدار با شركت كنندگان در نشست مشترك دانشجویان دانشگاههای دولتی و آزاد، با اشاره به رحلت پیامبر عظیمالشان اسلام(ص) بیان كرد: این روزها در میان همه مظلومان عالم و جهان، پیامبر اكرم (ص) مظلومترین است و آیین او مظلومترین است؛ اسلامی كه او آورد به صورت دگرگونهای عرضه میشود چرا كه در تاریخ انحرافاتی بزرگ ایجاد شد.
وی افزود: در روزگار ما اسلام – كه برای آزادی انسان، سربلندی او و كنده شدن انسان از زمین بدون ترك زمین آمده بود و اسلامی كه برای عدالت به معنای عام كلمه آمده بود و اسلامی كه هدف بعثت پیامبرش به گفته خود آن بزرگوار، تتمیم مكارم اخلاق بود - به گونهای دیگر عرضه میشود؛ اسلام خشن، اسلام كشتار، اسلام سركوب و اسلامی كه برای انسان ارزش قایل نیست و توهمات تنگ و تاریك عدهای قدرتطلب یا واپسگرا به عنوان اسلام عرضه میشود و بهترین زمینه را برای اسلامهراسی در دنیا از سوی قدرتهای بزرگی فراهم میكند كه منافع خود را در سلطه بر ملتها و كشورهای دیگر تعریف كردهاند.
نام امام حسن (ع) یادآور صلح در عین پافشاری بر ارزشها و معیارهای انسانی و مكتب امام رضا (ع) را دانشگاهی بزرگ برای انسان و اسلام است
خاتمی همچنین با اشاره به ایام شهادت نوادگان پیامبر اسلام، نام امام حسن(ع) را یادآور صلح در عین پافشاری بر ارزشها و معیارهای انسانی خواند و مكتب امام رضا (ع) را دانشگاهی بزرگ برای انسان و اسلام نامید و ابراز خوشحالی كرد كه در این هنگامه در جمع دانشجویانی است كه در پی كسب دانش هستند و اسلام را منشا عزت جامعه میخواهند و میكوشند از چهره رحمانی اسلام در برابر چهره انحرافی و خشنی - كه در منطقه عرضه میشود - دفاع كنند.
وی در این جمع به تشكیل جمهوری اسلامی كه از متن انقلاب برآمده است، اشاره كرد و گفت: جمهوری اسلامی مورد نظر انقلاب و امام به مردم، رأی مردم، حرمت و حقوق مردم احترام میگذارد و در عین حال كه میخواهد مردم آزاد باشند و مملكت پیشرفته باشد، میخواهد از ارزشهایی كه زندگی را لطیف و پیشرو میكند نیز برخوردار كند. ارزشهایی كه فقدان آن در دنیای امروز مشكلات فراوانی را ایجاد كرده است.
خاتمی ادامه داد: برای داشتن این آرمانهای بزرگ باید آنچه از محرومیتها و فشارها و كمبودهاست را تحمل كنیم و این هزینه زیادی در برابر آن آرمانها محسوب نمیشود.
اولین و مهمترین رسالت دانشجو كسب دانش و مهارت است
رییس بنیاد باران با دعوت دانشجویان به عمیقتر شدن و ژرف اندیشی درباره جایگاه خود و اینكه از كجا آمدهاند و به كجا میروند، بیان كرد: دانشگاه، خانه دانش و كانون دانش، پژوهش، اندیشیدن و نوآوری است. امروز چرخهای جامعه پیشرفته و پیچیده بشری در عرصه اقتصاد، سیاست و فرهنگ بر مدار دانش میچرخد و دانشجو قلب دانشگاه است و اولین و مهمترین رسالت دانشجو كسب دانش و مهارت است برای اینكه زندگی را برای خود و جامعهاش بهبود ببخشد.
وی دانش و آگاهی را در دنیای امروز پایه و مایه قدرت دانست و اظهار كرد: اگر روزگاری ثروت، نیروی نظامی و همبستگیهای قبیلهای مایه قدرت بود، امروز پایه قدرت جوامع به دانش است یعنی قدرت آنها بر مبنای كسب دانش و توان آنها در به كار بردن اطلاعات در راه بردن جامعه ارزیابی میشود. این دانش است كه در كسب ثروت در دنیا تحول ایجاد كرده است و بر پایه همین دانش است كه امروز بشر مجهز به ابزارهای مجهز و مهیب نظامی شده است.
دانش هم گرداننده چرخهای زندگی و هم پایه و مایه قدرت در روزگار ماست
خاتمی گفت: دانش هم گرداننده چرخهای زندگی است و هم پایه و مایه قدرت در روزگار ماست بنابراین مهمترین رسالت دانشجو و دانشگاه، تلاش برای به دست آوردن دانش است و باید در دانش خود روزآمد باشد و مهارتهای دانش بنیادی كه برای ارتقای سطح زندگی جامعه و بهبود آن لازم است را به دست آورد و در این راه ما باید تلاش مضاعفی داشته باشیم زیرا به علل مختلف دچار عقب ماندگی هستیم.
وی با یادآوری اینكه روزگاری جهان اسلام و ایران، كانون آگاهی و دانش بوده است، افزود: گرچه ماهیت آن دانش با دانش امروز متفاوت است اما دنیای اسلام به ویژه ایران یكی از كانونهای دانش بوده است و امروز ما خیلی از آن روزها فاصله داریم و جهان نیز از آن روزها فاصله گرفته است. امروز دانش در جای دیگری تولید میشود و ما حتی توان مصرف كنندگی دانش تولید شده در دنیا را كم داریم.
دانشجویان و دانشگاهیان تلاش مضاعف كنند تا عقب ماندگی تاریخی ما در كسب دانش جبران شود
خاتمی تاكید كرد: دانشجویان و دانشگاهیان تلاش مضاعف كنند تا عقب ماندگی تاریخی ما در كسب دانش جبران شود و در دنیای رقابتی امروز با قدرتهای موجود رقابت كنند.
وی با این توضیح كه منظورش از دانش، دانش جدید science است، گفت: دستاوردهای دانش جدید اگر نگوییمزاده تمدن جدید است لااقل در سایه تمدن جدید است كه دانش جدید science رشد میكند و جا را برای دیگر معرفتها تنگ میكند و البته دستاوردهای بزرگ زیادی داشته است و ما نیز نیازمند آن دستاوردهای بزرگ و مهم هستیم اما به شما دانشجوی ایرانی، شمایی كه گذشتهای متفاوت با گذشته دنیای مدرن دارید و شما كه اكثرتان به آیین اسلام وابستهاید، تذكری میدهم كه در شناخت هویتتان اهمیت دارد؛ هویتی كه متاسفانه گم كردهایم و لااقل سرگشتهایم؛ توجه داشته باشید كه این دانش جدید همه مشكل را حل نمیكند بلكه مشكلاتی نیز ایجاد میكند.
خاتمی با اشاره به قرن هجدهم و اصالت علم و در ادامه تقسیم بندی تاریخ بشر از نگاه پیشوای پوزیتیویسم به دوران اسطوره (كه دین در این دوره بود)، دوران فلسفه و دوران علم توضیح داد: آنچه او میگفت این بود كه الان دوران علم است و برپایه این علم است كه باید زندگی را ساخت و بهشت موعود ادیان را در زمین ایجاد كرد. حتی در برابر ادیان الهی چیزی به نام دین انسانیت مطرح كرد و هدف، انسان زمینی و سعادت او برخورداری بیشتر از مزایای زندگی مادی بود. از آن دوران خیلی گذشته است و حتی ژرف اندیشان غربی، امروز دیدگاههای آگوست كنت را سطحی و بیبنیاد میدانند. دورانی كه میپنداشتند علم همه مشكلات را میتواند حل كند و بهشت برای انسان ایجاد كند، گذشته است به ویژه آنكه تمدن جدید كه مبتنی بر علم است در دورن و بیرون مرزهای خود مشكلات متعددی را ایجاد كرده است
وی توضیح داد: شما استعمار را میبینید كه حاملان علم و آنها كه قدرت علمی بیشتر داشتند، ایجاد كردند و در كشورها دخالت كردند و منابع آنها را به غارت بردند و در برخی كشورها اگر توانستند حكومتهای فاسد را به عنوان ابزار خود انتخاب كردند و اگر نتوانستند با كودتا و براندازی، حكومتهای مستبدِ ظالمِ فاسد را ایجاد كردند و علاوه بر بردن منابع مادی آنها، ملتها را تحقیر كردند و درون مرزهای خود با وجود دستاوردهای زیاد اما با مشكلات فراوانی به ویژه مشكلات روانی روبه رو شدند و این را من نمیگویم بلكه خود بزرگان و اندیشمندان غرب متوجه این بحران شدند. امروز از اینكه دانش جدید بتواند پاسخگوی همه مشكلات باشد مورد نفی قرار گرفته است.
خاتمی با یادآوری اینكه فكر نكنیم همه آگاهیهای معتبر در دانش جدید است گفت: ما در سنت فكری خود از عقل عقل سخن میگوییم و نیز از منبعی كه آفریننده عقل است در حالی كه آن دانش امروز عمدتازاده بخش و رویهای از عقل است كه به عقل ابزاری معروف شده است. ما علاوه بر اینكه باید عقل ابزاری و دانش را داشته باشیم اما باید بدانیم كه مقامی گستردهتر برای عقل قائلیم و هیچ چیز نمیتواند خلایی كه فقدان دین در زندگی انسان ایجاد میكند را پر كند و فلاكتهایی كه به خاطر فقدان بینش و گرایش دینی و اتصال به منبعی كه عقل و عشق و عاطفه را آفریده است، ایجاد میشود را باید مورد توجه قرار دهیم.
تا ندانیم از كجا آمدهایم نخواهیم دانست به كجا میرویم
وی گفت: ممكن است این پرسش در ذهن شما ایجاد شود كه به نام دین نیز خیلی ستم شده و مسایل غلط توجیه شده است؛ چه بسا حكومتهای جباری كه توجیه دینی شدهاند؛ چه بسا دین فقط در ظواهر خلاصه شده و از روح دین غفلت شده است، این نشانه آن است كه به خود دین نیز جفا شده است. روح دین روحی است كه اگر وجود داشته باشد و به بینش معنوی و عرفانی توجه كنیم میتوانیم از علم به معنای امروزش بهترین استفاده را كنیم و از مشكل تك ساحتی دیدن انسان و فقط به عقل ابزاری نگاه كردن و به عقلی كه به رویه زندگی میپردازد و آن سوی زندگی را یا نفی میكند یا از آن غافل میشود، در امان باشیم و بتوانیم به هویت خاص خود با وجود بهره بردن از علم توجه كنیم. ما كیستیم؟ از كجا آمدهایم و تا ندانیم از كجا آمدهایم نخواهیم دانست به كجا میرویم.
خاتمی تاكید كرد: رسالت اول دانشگاههای ما اهتمام به دانش و كسب مهارت است و در عین حال توجه به معرفت و آگاهی و اینكه ابعاد وجودی انسان بزرگتر از آن است كه علم جدید مورد توجه قرار میدهد. باید به روح دین و دینی كه پیامبران بزرگ آوردهاند توجه و اهتمام كنیم و در دنیای امروز كه از سویی گرفتار ماده زدگی و ماده گرایی است و از سویی گرفتار خشونت گرایی، ظاهرگرایی و قشریگری است، تعادلی برای انسان و انسان متعادل را ایجاد كنیم.
دغدغه انسان داشتن، اندیشیدن به انسان و مشكلات او و تلاش برای رفع آن از دغدغههای روشنفكر است
رییس بنیاد باران در ادامه به دانشجویان گفت: از سوی دیگر باید توجه داشته باشید كه كانون روشنفكری هستید و روشنفكر، دغدغه انسان و سرنوشت انسان را دارد و برای انسان دل میسوزاند و میخواهد انسان را بشناسد و انسان حرمت داشته باشد؛ یعنی دغدغه انسان داشتن، اندیشیدن به انسان و مشكلات او و تلاش برای رفع آن از دغدغههای روشنفكر است.
سید محمد خاتمی افزود: اگر روشنفكر هستید باید برای تك تك افراد اینجامعه دلسوزی داشته باشید و معتقد باشید همه مردم و این انسانها حرمت و كرامت و حق دارند و مهمترین حق آنها، حق حاكمیت بر سرنوشت است؛ این انسانها مستحق این نیستند كه حكومتهای دیكتاتور بر آنها حاكم باشند و مستحق زندگی در فقر و بیعدالتی و تبعیض نیستند و باید زن و مرد زمینه رشد داشته باشند و این انسان در عرصه تعیین سرنوشت خود مشاركت داشته باشد و به این معنا دانشگاه سیاسیترین جایی است كه باید به انسان و سرنوشت انسان و كشور و... بیندیشد و توجه كند كه لازمه آن نقد است.
اگر قدرت بیمهار باشد و مورد نقد قرار نگیرد هم به دیكتاتوری میانجامد و هم به فسادهای بزرگ
سیدمحمد خاتمی به دانشجویان توصیه كرد: شما برای آنكه از مسیر منحرف نشوید باید خود را به نقد مجهز كنید؛ نقد خود، نقد جامعه و نقد قدرت. اگر قدرت بیمهار باشد و مورد نقد قرار نگیرد هم به دیكتاتوری میانجامد و هم به فسادهای بزرگ. فسادهای بزرگ در متن قدرتهایی ایجاد میشود كه دست خود را باز میدانند و به كسی پاسخگو نیستند.
وی در ادامه یادآور شد كه اصلاحطلبان و دانشجویان نیز باید خود را نقد كنند. نقد جامعه نیز لازم است. آیا اندیشیدهایم كه اگر مردم سالاری میخواهیم، آیا فرهنگ و زمینه این مردم سالاری در جان یكایك انسانهای جامعه هست؟ چرا نیست و علت آن چیست؟
خاتمی با تاكید بر اهمیت نقد قدرتها كه به رای و حاكمیت مردم تن دهند، هشدار داد كه نقد مچگیری نیست. نقد بیان خوبها و بدهاست و تلاش برای از بین بردن یا كم كردن بدیها و تقویت خوبیهاست.
وی افزود: دغدغه شما به عنوان دانشجویانی كه اتصالی به اسلام دارد باید اهتمام به حق و حرمت مردم باشد و نظامهای مردم سالار كه شایسته انسان امروز است. شما صاحب یك انقلاب بزرگ و عظیم هستید كه جمهوری اسلامی برآمده از آن است. جمهوری اسلامی یعنی مردم سالاری و حق حاكمیت مردم و حاكمیت برآمده از اراده مردم و پاسخگویی قدرت و حكومت در برابر مردم و قدرت داشتن مردم به جابجایی حكومتها بدون توسل به زور است.
ما همه مزایای جمهوری و علاوه بر آن اخلاق و عدالت را كه روح اسلام است میخواهیم
خاتمی گفت: ما همه مزایای جمهوری اعم از آزادی، آزادی بیان و تجمعات و تعیینكننده بودن رای و حق حاكمیت بر سرنوشت و... را میخواهیم و علاوه بر آن اخلاق و عدالت را كه روح اسلام است میخواهیم. ما این جمهوری اسلامی را میخواهیم. جمهوری كه هم مردم آزاد باشند و هم اخلاق بر آن حاكم باشد نه آنكه بداخلاقانهترین رفتارها و گفتارها به نام گفتمان انقلابی و اسلامی بر جامعه تحمیل شود. چقدر دروغ گفته میشود؟ و دروغگویان مصونیت دارند. مساله فقط این نیست كه كسانی گرفتار و در محدودیت هستند بلكه بخشهای قابل توجهی از جامعه ما كه امروز مورد پسند گروههایی نیستند ترور شخصیت میشوند و آن گروهها غافل از این هستند كه چون چنین رفتارهایی با فطرت انسان همخوانی ندارد، افراد و گروههای مورد تهاجم و تهمت محبوبتر میشوند و دروغگویان و تهمت زنندگان از چشم جامعه میافتند.
دروغ خیلی زود معلوم و برملا میشود
وی با اشاره به دوره استالین كه میگفتند دروغ را باید چنان بزرگ گفت كه قابل باور باشد یادآوری كرد: دروغ را ممكن است در وهله اول باور كنند اما دروغ خیلی زود معلوم و برملا میشود و اعتماد افراد جامعه آسیب میبینند.
رییس بنیاد باران گفت: بد است كه در یك جامعه اسلامی بداخلاقی حاكم باشد به ویژه اگر كم كم بداخلاقی نهادینه شود.
وی با تاكید بر اهمیت عدالت به معنای وسیع كلمه و نه فقط عدالت اقتصادی یادآور شد كه عدالت یعنی دادن حق انسان به او و مهمترین حق انسان حق حاكمیت بر سرنوشت خود است؛ اینكه به درستی گفته میشود رای مردم حق الناس است، این حق الناس باید رعایت و تبیین و پاسداری شود تا عدالت، اجرایی شود.
خاتمی از برخی گرایشها و بینشهای غلطی كه چهره اسلام را زشت نشان میدهد و تحمل این را ندارد كه تفسیر و برداشت دیگر از اسلام حضور داشته باشد و میزند و نابود میكند و بخصوص امروز در منطقه حضور دارد و چهره زشتی از اسلام به تصویر میكشد، انتقاد كرد.
رییس پیشین جمهوری اسلامی ایران، دانشجویان را صاحبان انقلاب اسلامی خواند و افزود: انقلاب برای آزادی انسانها آمد و برای انسانهای اینجامعه اعم از اینكه مسلمان باشند یا نباشند حق شهروندی قایل شد. این درحالیست كه میبینید در منطقه اسلام را چطور معرفی میكنند كه با برداشتهای تنگ و تاریك و ضدمردمی از اسلام و رفتارهای جریانهای افراطی بزرگترین خدمت را به كسانی میكنند كه با اسلام و انقلاب و با مردم و جامعه مخالفند و موج اسلام هراسی را دامن میزنند. در اینجاست كه دانشگاه رسالت بزرگی دارد.
حوزه و دانشگاه كه نمیتوانند یكی شوند؛ اما اهداف مشترك میتوانند داشته باشند
خاتمی در ادامه به سالروز وحدت حوزه و دانشگاه اشاره كرد و گفت: حوزه و دانشگاه كه نمیتوانند یكی شوند؛ نه دانشگاه میتواند در ذیل حوزه تعریف شود و نه حوزه میتواند با دانشگاه ادغام شود؛ رسالت آنها با هم متفاوت است اما اهداف مشترك میتوانند داشته باشند. حوزه میتواند از دانش روز و موضوعشناسی دانشگاه استفاده كند و احكام متناسب بیاورد و دانشگاه میتواند از حوزه كه مبلغ روح اسلام است، بهره ببرد و حوزه باید روح اسلام كه عبودیت حق تعالی و اخلاق و انسانیت و عدالت است را بشناسد و بشناساند. رسالت حوزه سنگین است تا همسویی حوزه و دانشگاه در مسیر بهبود جامعه تامین شود.
وی انجمنهای اسلامی دانشگاهها را دارای رسالت بسیار حساسی دانست و گفت: انجمنها باید تلاش كنند جنبههای اعتقادی خود را تقویت كنند. گاهی سستیهایی در جوانان دیده میشود و گاهی دچار دلزدگی میشوند اما انجمن اسلامی باید در تقویت دینی جامعه بكوشد و بخصوص از چهره رحمانی اسلام دفاع كند؛ اسلامی كه مردم سالاری میخواهد و از حق مردم دفاع میكند و قدرت را مورد نقد قرار میدهد.
استبداد و استبدادزدگی طاس لغزنده ایست كه اگر غفلت كنیم هم مردم و هم حاكمان در آن میافتند
خاتمی با تاكید براینكه انجمن اسلامی باید پیشتاز دفاع از حقوق مردم باشد و آزادیهای اساسی در قانون اساسی را محور قرار دهد، درد بزرگ تاریخی را استبدادزدگی خواند و گفت: باید در انقلاب اسلامی و قانون اساسی بر آنچه ضد استبداد است و به حقوق مردم پرداخته، بیشتر تكیه شود. استبداد و استبدادزدگی طاس لغزنده ایست كه اگر غفلت كنیم هم مردم و هم حاكمان در آن میافتند.
در عین حال دانشجوی بیدار باید نسبت به مصالح ملی و عزت ملی حساس باشد و توطئههایی كه از بیرون علیه ملت و كشور هست غافل نماند.
دانشگاه باید مستقل باشد و از بیرون فرمان نگیرد
وی در ادامه بر ضرورت توسعه خواهی و نه توسعه طلبی تاكید و اظهار كرد: باید خواهان پیشرفت كشور باشیم و دولت در برخورداری از تكنیك و فعالیتها باید از نظرات كارشناسی دانشگاه استفاده كند و دانشگاه باید مستقل باشد و از بیرون فرمان نگیرد بلكه تصمیم ساز باشد، فكر كند و راهكار ارائه دهد و جكومتها از این راهكارهای علمی استفاده كنند.
رییس بنیاد باران توجه به اخلاق مداری را ضروری دانست و خطاب به دانشجویان یادآور شد: در مسیری كه دارید صبر و استقامت داشته باشید.
وی با اشاره به حضور ۷۰ تشكل دانشجویی در قالب یك جمع ابراز خوشحالی كرد كه چنین همبستگی بین تشكلهای دانشجویی وجود دارد و این را موضوع مهمی دانست.
خاتمی به دانشجویان توصیه كرد كه تشكلهای دانشجویی چه ادوار و چه دانشگاههای مختلف با یكدیگر همبستگی بیشتری داشته باشند و با دیگر تشكلهای موجود و دیدگاههای مختلف در دانشگاه نیز به بحث و گفتوگو بپردازند.
رییس پیشین جمهوری اسلامی ایران، فضاهای امنیتی و نظامی را در خور هیچ جامعهای ندانست، چه رسد به جامعهای كه انقلابش اسلامی و مردمی بوده است. وی گفت: چرا باید از مردم ترسید؟ امنیت این است كه ما مردم را باور داشته باشیم و در زندگیمان مشاركت دهیم. فضای امنیتی و سخت افزارانه در دنیای امروز نمیتواند امنیت واقعی را تامین كند.
امنیت كشور را با ایجاد فضای امنیتی نمیتوان تامین كرد
وی با بیان اینكه آزادی و نبودن فضای امنیتی در دانشگاهها از هوا برای تنفس كردن، لازمتر است، به دانشجویان گفت: فعالیتهای خود را درون نظام تعریف كنید؛ اگر ما نارواییهایی میبینیم برای این است كه به نظام جفا میشود. كسانی گرایش خاص و سلیقههای خود را به عنوان نظام مطرح و سعی میكنند همه را دفع كنند جفا میكنند. این ما هستیم كه مدافع نظام هستیم؛ ما مدافع ارزشهای نظام و مدافع حركت در چارچوب قانون اساسی هستیم و باید با آن طرف هم گفتوگو كنیم و به این نتیجه برسیم كه امنیت كشور را با ایجاد فضای امنیتی نمیتوان تامین كرد.
خاتمی در ادامه و در پاسخ به پرسشها و نقدهای دانشجویان از عملكرد دولت روحانی بیان كرد: شما در عین حال كه محدود نیستید و میتوانید دولت و اركان قدرت را نقد كنید اما متوجه باشید كه دولت مشكلات بزرگی دارد. درست است آنچه گفته شده هنوز همهاش حاصل نشده است اما مگر قرار بوده همه اینها یك شبه حاصل شود؟
وی با بیان اینكه آقای روحانی و دولتش بر شعارهای خود ایستادهاند، یادآور شد كه باید به دولت كمك كرد. مشكلات فراوان است و واقعا ویرانگریهایی كه در سالهای قبل رخ داده - نمیخواهم بگویم سوءنیت بوده - مملكت را با مشكلات زیادی مواجه كرده است و تلاش دولت قابل قبول است.
اگر مشكلات خارجی حل شود بسیاری از مشكلات داخلی ما هم انشاءالله حل خواهد شد
خاتمی با بیان اینكه اگر مشكلات خارجی حل شود بسیاری از مشكلات داخلی ما هم انشاءالله حل خواهد شد یادآوری كرد كه با این حال نباید اولویت دادن به مسایل خارجی ما را از پرداختن به مسایل داخلی غافل كند.
خاتمی با اشاره به خواستها و مطالباتی كه جامعه دارد از جمله موضوع رفع حصر یادآور شد كه دولتی كه متكی به رأی مردم است نیز همان خواستهها را دارد.
وی با بیان اینكه باید صبور باشیم و پیش برویم درباره اعتدال و اصلاحات گفت: اعتدال یك روش است و اصلاحات یك گفتمان است كه ۲۰۰ سال است كه این گفتمان شكل گرفته و گرچه خواستهای متفاوتی در این زمینه بوده و ممكن است سلیقههای مختلف در آن باشد اما اصلاحات گفتمانی است كه مردم پای آن ایستادهاند.
قرائتهایی از اسلام كه ضد آزادی و ضد پیشرفت جامعه است، ربطی به انقلاب ملت ما و جریان اصلاح طلبی اصیل ندارد
خاتمی توضیح داد: مهمترین خواست مردم ما در ۲۰۰ سال گذشته این بوده كه استبداد نمیخواستند آزادی میخواستند، وابستگی نمیخواستند استقلال میخواستند، عقب افتادگی نمیخواستند پیشرفت میخواستند، تبعیض و فساد نمیخواستند عدالت میخواستند و اكثریت جامعه ما اینها را بر اساس هویت تاریخی خود یعنی اسلام میخواست و طبعا قرائتی از اسلام كه توانسته این انقلاب را ایجاد كند، همان اسلامی است كه با آزادی و استقلال و پیشرفت سازگار است و قرائتهایی از اسلام كه ضد آزادی و ضد پیشرفت جامعه است، ربطی به انقلاب ملت ما و جریان اصلاحطلبی اصیل ندارد. این گفتمان هست و مخالفانش بارها تلاش كردند كه آن را حذف كنند ولی چون در متن وجدان جامعه ما بود نتوانستند.
گفتمان اصلاحات ریشه در عمق وجدان جامعه ما دارد
وی افزود: همین گفتمان اصلاحات است كه مشروطیت را پیروز كرد اما به علل گوناگون دیكتاتوری رضاخان از آن بیرون آمد. بعد از شهریور ۲۰ همین گفتمان بود كه به صورت ملی شدن صنعت نفت یك حكومت مردمی را ایجاد كرد كه باز به خاطر اشتباهات خودمان و توطئه خارجی، با كودتای ۲۸ مرداد ملت ما با مشكل مواجه شد اما مردم عقب ننشستند و انقلاب اسلامی شد. روح انقلاب اسلامی، اصلاح خواهی و اصلاحطلبی است و مگر انقلاب اسلامی با شعار استقلال، آزادی، جمهوری اسلامی پیروز نشد و مگر مردم به جمهوری اسلامی رای ندادند؟ و انصافا تحول بزرگی ایجاد شد اما گرایشهای دیگری هم هست كه این را قبول ندارد. راه درست راه حفظ انقلاب و نظام این است كه به این گفتمان كه با همه مشكلات باقیمانده و از میدان بیرون نرفته اهتمام كنیم و اساس نظام، انقلاب و جمهوری اسلامی را بر این گفتمان قرار دهیم و این است كه كشور را نجات میدهد. گفتمان اصلاحات ریشه در عمق وجدان جامعه ما دارد.
باید زمینه اعتدال، تعامل، گفتوگو و بحث و صحبت فراهم شود
خاتمی با بیان اینكه اطلاحطلبان روش اعتدالی را تأیید میكنند، گفت: ما معتقدیم باید زمینه تحقق این خواست مردم فراهم شود. باید زمینه اعتدال، تعامل، گفتوگو و بحث و صحبت فراهم شود.
رییس بنیاد باران اظهار كرد: اصلاحطلبان بارها گفتهاند با براندازی و براندازان مخالفند. براندازان جایی در میان جامعه ندارند. ما این كشور و نظام و پیشرفت آن را میخواهیم و همه در چارچوب این قانون اساسی حركت میكنیم ممكن است نقد به قانون اساسی هم مطرح باشد اما مبنای حركت در جامعه قانون اساسی است و قانون اساسی ظرف یكبار مصرف نیست كه دور بیندازیم و ما پایبند به این قانون اساسی هستیم و میگوییم هر كسی به این قانون پایبند باشد با هر عقیدهای، شهروند جمهوری اسلامی است و از همه حقوق شهروندی باید برخوردار باشد و اگر دیگران چیز دیگری میگویند اختلاف ما در همینجاست و باید صبوری و گفتوگو كنیم.
در این دیدار دانشجویان با تجلیل از ویژگیهای شخصیتی سیدمحمد خاتمی، خواستار حضور بیشتر وی در شهرهای مختلف ایران و گفتوگوی رودر رو با مردم و دانشجویان مناطق مختلف كشور شدند و از وضعیت كنونی دانشگاهها و فضای امنیتی حاكم بر دانشگاه و نحوه رفتار دولت با دانشجویان انتقاد كردند. یكی از مهمترین دغدغههای مورد اشاره دانشجویان، انتخابات آینده مجلس شورای اسلامی بود كه از خاتمی درخواست حضور جدیتر در عرصه سیاسی كشور داشتند.
منبع: ایلنا/